第762章 教化万民，和圣人何异？

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问题，但是还有一点没有解决。那就是有了书籍，百姓不识字，如何传播？这个问题，该如何解决？”

赵惊鸿闻言不由得哈哈一笑，对扶苏道：“陛下，您看我说什么来着，范老先生虽然年岁大了，但是经验丰富，见多识广，而且才学不在我之下，很多问题咱们没想到，范老先生就能想到，有他在您左右，我也能放心许多了。”

扶苏闻言，也微微点头，“范老先生思维缜密，扶苏得范老先生相助，必然能够处理好朝政。”

范增闻言，脸上都笑开花了，那褶子都能夹死苍蝇。

“其实解决这个问题也不难。”赵惊鸿道：“这个时候，就需要百家学说的弟子们发挥作用了。儒家、道家、法家……这些百家子弟都是懂文识字的，让他们负责教授百姓知识即可。”

范增蹙眉，“可是，他们为何要这么做呢？”

赵惊鸿道：“因为需求！因为想要传播知识，可不是说咱们把书做出来就行了，还要建立一个完整的教育体系。比如开启启蒙班，专门收纳启蒙学童，教导他们启蒙知识。再开设青少年的私塾，让他们根据年龄和学习的知识划分等级，分为一二三，三个等级，亦或者更多，在三五年内，学习完这些知识。在私塾期间，每年进行考试，成绩合格者，由私塾颁发证明，表示这个学员合格毕业了。”

“再以每个郡为单位，开设大秦学宫，招收从私塾毕业的学员，每年固定一个时间招收学员，让学员们考试进入，只有成绩合格者，才能进入。”

“而从大秦学宫顺利毕业的学员，则可参加科举考试，只要名列前茅者，皆可入朝为官！”

“当然，有特别出色的天才，也可以破格录用。”

“如此一整套的流程下来，就算他们只读了启蒙班，也算是认字的。或者私塾毕业的学生没有考上大秦学宫，凭借着知识在社会上谋取一个生存工作，也是很轻松的。”

听到这

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